home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Internet Surfer 2.0 / Internet Surfer 2.0 (Wayzata Technology) (1996).iso / pc / textfile / faqs / rc_faq / part1 next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-12-26  |  19.4 KB

  1. Xref: bloom-picayune.mit.edu rec.models.rc:11696 news.answers:4468
  2. Path: bloom-picayune.mit.edu!enterpoop.mit.edu!eff!sol.ctr.columbia.edu!spool.mu.edu!olivea!sun-barr!cs.utexas.edu!rutgers!cmcl2!arizona!cs.arizona.edu!sham
  3. From: sham@cs.arizona.edu
  4. Newsgroups: rec.models.rc,news.answers
  5. Subject: R/C Flying: Part 1 of 2/rec.models.rc FAQ
  6. Summary: A Beginner's Guide to Radio Controlled Flying
  7. Message-ID: <27674@optima.cs.arizona.edu>
  8. Date: 7 Dec 92 15:00:10 GMT
  9. Expires: 18 Jan 93 15:00:08 GMT
  10. Sender: news@cs.arizona.edu
  11. Reply-To: shamim@cs.arizona.edu
  12. Followup-To: rec.models.rc
  13. Organization: Dept. of Computer Science, University of Arizona
  14. Lines: 398
  15. Approved: news-answers-request@MIT.Edu
  16. Supersedes: <26083@optima.cs.arizona.edu>
  17.  
  18. Archive-name: RC-flying-FAQ/part1
  19. Last-modified: Aug. 24 1992
  20.  
  21. Greetings! This is the "Radio Control (R/C) Flying" help file, containing
  22. information of general interest to beginners. This file is posted regularly
  23. (every 28 days). I have tried to address all questions a beginner may have; if
  24. your question isn't here, please send it to me so I can include for the next
  25. person needing help.
  26.  
  27. Remember, no amount of FAQ reading can substitute for an instructor!
  28.  
  29. Shamim Mohamed
  30.  shamim@cs.arizona.edu
  31.  {uunet,cmcl2,noao..}!arizona!shamim
  32.  
  33. ============================== Cut Here ======================================
  34.  
  35. Authors:
  36.    W.A. - Wayne Angevine (angevine@badger.Colorado.EDU)
  37.    G.H. - Gary Hethcoat (gdh@dobbs.Eng.Sun.COM)
  38.    K.S. - Ken Summers (cs3871aa@triton.Unm.EDU)
  39.    S.M. - Shamim Mohamed (shamim@cs.Arizona.EDU)
  40.  
  41. Thanks to the following for comments and reviews:
  42.    Dave Burritt (drb@druwy.Att.COM)
  43.    Jeff Capehart (jdc@reef.Cis.Ufl.EDU)
  44.    Warren R Carithers (wrc@cs.Rit.EDU)
  45.    Carl Kalbfleisch (cwk@boomer.Ssc.GOV)
  46.  
  47.  
  48. Contents:
  49.  
  50. -Part 1
  51.    General           -- Organizations, radios                --  (S.M.)
  52.    Building          -- Kits, ARFs and Scratchbuilding       --  (S.M.)
  53.    The rec.models.rc ftp site
  54.                      -- to get plotfoil, airfoil data, circuit diagrams &c. -- 
  55.    Learning to Fly   -- Instructors, Pre-flight checks   -- (S.M.,G.H.)
  56.    Gliders           -- Launching, Staying Up, Recommendations and Costs
  57.                                                              --  (S.M.)
  58. -Part 2
  59.    Power (gas)                                           -- (G.H.,K.S.)
  60.    Electrics         -- Advantages, Equipment, Motor Specs., Recommendations -- 
  61.                                                              --  (W.A.)
  62.    Some Aerodynamics -- Speed, Turning, Stalls               --  (S.M.)
  63.  
  64.             ::::::  --  General  --  ::::::
  65.  
  66. >Should I start with powered flight, or with a glider?
  67.  
  68. Depends on preferences. I prefer gliders; that's where I started. The
  69. 2m (6 foot wingspan) class is a good size---large enough to be easy to
  70. fly but small enough for easy transport.  Gliders are easier to fly and
  71. more acceptable to the non-flying community---no noise or mess. Gliders
  72. are also cheaper (at least the trainers are) than powered planes---no
  73. fuel, batteries, starter etc. to worry about. Electric Flight is silent
  74. and clean so finds greater acceptance from neighbours etc. at the
  75. flying field, although some people feel that electrics are not
  76. robust/easy enough for beginners. There is a little more paraphernalia
  77. - you may need spare battery packs, but you can fly from smaller
  78. fields.  Power will let you fly longer, and your model doesn't need to
  79. be as light as with electric (so it's likely to be easier to build);
  80. however, you may have to go to a field far from populated areas. The
  81. type known as "40 size" are the most popular, about 50" wing span and a
  82. .40 cu. in. engine.
  83.  
  84. >Are there any organisations etc. I can join for information?
  85.  
  86. Ask at your local hobby shop---there may be a club in your neighbourhood.
  87. This is the best way to meet other pilots and find an instructor. Most
  88. pilots will more than glad to help you out.  If you can find a club, for
  89. an instructor, choose someone who is smooth in flying his/her plane and
  90. that you get along with. Remember, the ones best at flying (hangar or
  91. otherwise) may not always be the best instructors.
  92.  
  93. An organisation well worth joining is the Academy of Model Aeronautics
  94. (AMA).  They are the modellers' main voice where it matters---they
  95. liaison with the FCC, the FAA and Congress. It is an affiliate of the
  96. National Aeronautic Association (NAA) and is the US aeromodeling
  97. representative of the Federation Aeronautique Internationale (FAI).
  98. Membership in the AMA also gets you $1,000,000 of liability insurance,
  99. without which most fields will not allow you to fly. You also need to be
  100. an AMA member to participate in contests. Besides, you also get a
  101. magazine, `Model Aviation' which is rather good in itself, and it keeps
  102. you informed about the state of the hobby. So JOIN AMA!!! You can write
  103. to: Academy of Model Aeronautics, 1810 Samuel Morse Drive, Reston, VA
  104. 22090.  Membership is $40 per year (and well worth it). Their phone number
  105. is (703) 435 0750.
  106.  
  107. --- Radios:
  108.  
  109. >Since a trainer needs only 2 or 3 channels, should I get one of the cheap
  110. > radio systems?
  111.  
  112.    Don't bother with the cheap 2 or 3 channel sets---get a 4-ch system.
  113. It will come with NiCad rechargeable batteries and (usually) 3 servos;
  114. this is the most popular and most cost-effective kind of system. You can
  115. put the main pitch control (elevator) and the main turning control (in
  116. this case the rudder) on one stick, which is how most people (and thus
  117. most instructors) fly.  The cheaper systems come with the controls on
  118. separate sticks and you will have tough time finding someone willing to
  119. teach you with that setup.
  120.  
  121. >What is a "1991" system?
  122.  
  123. Strongly recommended!  A "1991" system is so named because in 1991 the
  124. radio control frequency regulations changed, which effectively made the
  125. "old-style" radios unusable.  The "old-style" radios have a separation
  126. between channels of 40 kHz.  In 1991, a separation of 10 kHz will be
  127. needed, this even though R/C channels will still be 20 kHz apart---because
  128. the FCC in their infinite wisdom have created channels for pagers and such
  129. _between_ the R/C channels, i.e. 10 kHz away from our frequencies. The
  130. Airtronics VG4 FM series is an inexpensive example, and is about $120 mail
  131. order.
  132.  
  133. If you can afford it, a system that has a "buddy box" is a really good
  134. idea. This is an arrangement where the instructor's radio is hooked up to
  135. yours, and he just has to release a button on his radio to take over
  136. control, rather than wrestling the radio from your grip. If you do this,
  137. be aware that you need to get the same (or compatible) radio as your
  138. instructor.
  139.  
  140.                :::::: --   Building  --  ::::::
  141.  
  142. >Should I start with plans and build my own plane from scratch, buy a kit
  143. >plane with wood and plans included, or go with one of those everything
  144. >included ready to fly planes.
  145.  
  146. There are a few good trainers that are ready to fly (or almost ready to
  147. fly, aka ARF). ARF planes are usually heavy and hard to repair. The new
  148. generation of ARF kits is all wood and better built but more expensive.
  149. The better kits have parts that are machine cut, the somewhat cheaper
  150. ones are die-cut. You'll probably have to so a little more work with a
  151. die-cut kit, mostly in separating parts and sanding them.
  152.  
  153. ARFs vs. kits: this is a matter of opinion, but more people seem to think
  154. that kits are a better idea for beginners. Pro kits: you get valuable
  155. building experience and are able to do repairs. Moreover trainers are
  156. good planes to learn to build as well as to fly, and most of them are
  157. cheaper than most ARFs. Pro ARFs: you can be flying sooner, and you have
  158. less emotional investment in the plane so when you crash you don't feel
  159. as bad.
  160. However: regardless of what you chose, your chances of a painless
  161. education are greatly improved if you have an instructor---both for
  162. building and for flying.
  163.  
  164. Remember, the plane you buy doesn't have to be good looking, it just has
  165. to teach you to fly! Many pilots after building a beautiful model are so
  166. afraid to crash that they never fly. Far better to have a scummy looking
  167. plane that you don't mind crashing again and again and learning to fly
  168. than to have a slick model that you can only mount on a stand! After you
  169. are proficient you'll have plenty of time to build good-looking planes.
  170.  
  171. It seems to be the general consensus that there are enough decent kits
  172. around that building from scratch is not really worth the effort unless
  173. you are into design or obscure scale models. If this is what you want,
  174. you may find the "plotfoil" program (available from the rec.models.rc ftp
  175. site and from comp.sources.misc archives) useful.
  176.  
  177. Covering: for now, stay with Monokote. It's reasonably easy to apply, not
  178. too heavy, and fuelproof. (The label gives directions.)
  179.  
  180.            ::::::  -- The rec.models.rc ftp site  -- ::::::
  181.  
  182. Nur Iskander Taib <ntaib@silver.ucs.indiana.edu> has been kind enough to
  183. establish an ftp site for the use of the rec.models.rc community. Use
  184. anonymous ftp to log in to "bigwig.geology.indiana.edu" and go to the
  185. directory called "models" . You will find subdirectories called
  186. "airfoil", "faq" and "circuits".  These contain, respectively:
  187.    plotfoil---a program to plot airfoil sections on PostScript printers.
  188.               It can also draw spars and sheeting allowances, and can
  189.               plot airfoils of arbitrary chords (on multiple sheets). It
  190.               also includes a library of airfoil data, including many
  191.               from Soartech 8.  
  192.    faq     ---contains this FAQ file.
  193.    circuits---circuit diagrams for modelling applications, including
  194.               "smart" glow-plug drivers.
  195.  
  196. Other FTP sources:
  197.    Sometimes people have trouble getting to bigwig. Plotfoil is also available
  198. from comp.sources.misc, which is archived at many sites, including sites in
  199. France and Australia. Get Volume 31, parts 28-30 (archive name: plotfoil).
  200. Contact your sysadmin, or read the periodic posting in comp.sources.misc for
  201. more information on how to reach the nearest one.
  202.    This FAQ is available from pit-manager.mit.edu, the news.answers archive. It
  203. is in /pub/usenet/news.answers/RC-flying-FAQ/part*.
  204.    These two sources are guaranteed to be up-to-date, since it is all done
  205. automagically.
  206.  
  207.              ::::::  -- Learning to Fly  -- ::::::
  208.  
  209. The most important point, one which cannot be overstressed:
  210.    *GET*AN*INSTRUCTOR!*
  211.  
  212. Here's what one beginner had to say:
  213.  
  214.  > I just started doing RC planes myself. In fact, yesterday I flew my
  215.  > plane for the first time (with an instructor). He took off for me,
  216.  > got the plane at a real high altitude and then gave me the controls.
  217.  > I did OK (in my opinion) but did have to give him the controls twice
  218.  > in order to get the plane into stable flight again. I figured the
  219.  > controls would be sensitive but I did not realize HOW SENSITIVE. I
  220.  > only had to move them about 1/8 of an inch to turn.
  221.  >
  222.  > There is no way I could have landed the thing without crashing.
  223.  >
  224.  > By the way I am a full scale pilot. That did not help me at all.
  225.  > In fact I think it hurt. I didn't realize how much I use the "feel
  226.  > of the plane" when flying a real one. Obviously you have no feel
  227.  > whatsoever with RC planes.
  228.  
  229. You probably won't have any really bad (i.e.  irreparable) crashes. (Of
  230. course, you'll still crash.) Also make _sure_ you have your instructor
  231. check your plane thoroughly _before_ the first flight---as someone said,
  232. "it is much better to go home with no flights and one airplane than go
  233. home with one half a flight and many little pieces." This is really,
  234. *REALLY* important.
  235.  
  236. --- Pre-flight Checklist ---
  237.  
  238. When your model is ready to fly, make sure it is thouroghly checked over by
  239. someone who has done alot of building and flying. When I say thouroughly,
  240. I don't mean just picking it up and checking the balance and thumping the
  241. tires a few times. Every detail of setup and connection should be gone over
  242. in detail. If your instructor doesn't want to spend this much time
  243. checking your plane, find a new instructor.
  244.  
  245. The importance of this pre-flight check cannot be overemphasized! Many planes
  246. are lost due to a simple oversight that could have been caught by a pre-flight!
  247.  
  248. Here's a checklist:
  249.  
  250.  _Before_the_first_flight:_
  251.  
  252. 1) Weight
  253.        ---is the model too heavy?
  254.  
  255. 2) Balance
  256.        ---Is the center of gravity (fore and aft) within the range shown
  257.           on the plans?
  258.        ---Is the model balanced side to side? (right and left wings of
  259.           equal weight)
  260.  
  261. 3) Alignment
  262.        ---Are all flying surfaces at the proper angle relative to each other?
  263.        ---Are there any twists in the wings? (other than designed-in washin
  264.           or washout)
  265.  
  266. 4) Control surfaces
  267.        ---Are they all *securely* attached? (i.e. hinges glued, not just
  268.           pushed in)
  269.        ---Are the control throws in the proper direction *and* amount?
  270.           (usually indicated in the plans)
  271.  
  272. 5) Control linkage
  273.        ---Have all linkages been checked to make sure they are secure?
  274.        ---Are all snap-links closed?
  275.        ---Have snap-links been used on the servo end? (They are
  276.           more likely to come loose when used on the servo)
  277.        ---Have all screws been attached to servo horns?
  278.  
  279. 6) Engine and fuel (if applicable)
  280.        ---Has the engine been thoroughly tested?
  281.        ---Are all engine screws tight?
  282.        ---Has the engine been run up at full throttle with
  283.           the plane's nose straight up in the air? (To make sure it
  284.           won't stall when full power is applied on climbout)
  285.        ---Is the fuel tank level with the flying attitude of the plane?
  286.        ---Is the carburetor at the same height (not above) as the fuel tank?
  287.        ---Is the fuel tank klunk in the proper position and moving freely?
  288.  
  289. 7) Radio
  290.        ---Has a full range check been performed?
  291.        ---Has the flight pack charge been checked with a voltmeter?
  292.        ---Have the receiver and battery been protected from vibration
  293.           and shock?
  294.        ---Is the receiver's antenna fully extended and not placed within a
  295.           fuselage with any sort of metallic covering?
  296.  
  297. _After_repair:_
  298.  
  299. The checklist should be gone through again, with particular attention to
  300. the areas that were worked on or repaired.
  301.  
  302.  _Before_*EVERY*_ flight:_
  303.  
  304. 1) Start the engine (if applicable) and test the entire throttle range. Run
  305.    it at full throttle with its nose in the air for 15 seconds or so.
  306.  
  307. 2) Check the receiver flight pack with a voltmeter to ensure enough charge.
  308.  
  309. 3) Check the control throw direction for all surfaces. It's very easy to
  310.    do a repair or radio adjustment and forget to switch these.
  311.  
  312. If you can't find an expert that is willing to teach you, it is best to
  313. start with a 2-3 channel model with a long wingspan and alot of dihedral.
  314. The ideal thing to start with here would be a 2 channel glider. If you
  315. MUST start with a powered plane, a 6' foot powered glider, like the Piece
  316. O' Cake from Dynaflite is a good way to go.
  317.  
  318.             ::::::  -- Gliders   -- ::::::
  319.  
  320. A 2-channel (rudder+elevator) polyhedral [see below] glider is just about
  321. the easiest way to learn to fly, and is highly recommended. Once you can
  322. handle that you can move up to rudder-elev.-spoiler-flap competition
  323. ships or (on the slope) rudder-elevator-aileron-spoiler aerobatic ships.
  324.  
  325. Sailplane plug (aka religious sermon): ... don't think glider flying is
  326. just "launch, glide back"---It's very easy to get 30+ minute flights and
  327. about 1000' altitude.  Remember, power flying is limited by the size of
  328. the fuel tank (about 10 minutes) and gliders are limited by the receiver
  329. batteries (about 2 hrs).  And glider flying is *much* more challenging (my
  330. opinion, of course), while at the same time being easier to learn. And no
  331. fuel costs, no starting hassles, no cleanup afterwards...  Also, many
  332. cities have ordinances prohibiting model engines, which means the flying
  333. fields are outside city limits.  BUT, since sailplanes don't have those
  334. nasty, messy smelly things, we can fly in any large enough area!
  335.  
  336. >Are most gliders hand launched, or do they have a small engine to get
  337. them up?
  338.  
  339. Gliders are usually launched by a "hi-start"---a section of rubber with
  340. about 500' of line. It is hooked to the plane and pulled back---the
  341. rubber then pulls it up kite-like. (It is NOT like a catapult launch!).
  342. Launches of heights up to 500' can be obtained on a good day. The launching
  343. procedure is simple---keep the elevator neutral (for now) and keep it
  344. flying straight. At the top the glider will just fly off the line. A small
  345. engine can also be used but it creates a lot of drag which is very
  346. detrimental to gliding performance. Hi-starts range from around $20 for
  347. light-weight models to $100 for heavy-duty ones.
  348.  
  349. Winches are also used---it's very similar to a high-start except that you
  350. (the pilot) always have control over the line tension so you can usually
  351. get better launches. It does take more skill, though; as a beginner you
  352. don't need to worry about winches just yet.
  353.  
  354. Flying at the slope you just chuck the plane into the wind---that's it!
  355.  
  356. >How do sailplanes stay up?
  357.  
  358. Since a sailplane has no engine, it follows that it must always sink
  359. through the surrounding air. The trick then is to find some air that's
  360. going up faster than you'll sink through it... and for our purposes,
  361. there are two kinds of such air:
  362.   ---air heated locally will tend to rise. The heating could be by the
  363.      sun on a parking lot or a bonfire or a .... This is called "thermal
  364.      soaring"---the columns of rising air are called thermals. This needs
  365.      some skill/experience, and mostly involves smooth flying and a good
  366.      idea of how your plane reacts. An easy way is to just follow more
  367.      experienced fliers (some of which are birds) into them.
  368.   ---wind striking a slope will rise to go over it. You just fly in front
  369.      of the slope where the air is going up. With a steady wind this is
  370.      easy to fly in, with challenges provided by aerobatics etc. This is
  371.      called (surprisingly) "slope soaring." Landing is more challenging
  372.      while at the slope unless you have a large field or something at the
  373.      top.
  374.  
  375. Recommendations:
  376. Sailplanes:
  377.    6' or 2m class: (recommended)
  378.      Carl Goldberg Gentle Lady, Dynaflite/Craft-Air Drifter II, Airtronics
  379.      Olympic 650, SIG Riser, Great Planes Spirit, etc. These are all
  380.      polyhedral ships with rudder and elevator controls. All are highly
  381.      recommended.
  382.      Carl Goldberg Sophisticated Lady: basically a souped up Gentle Lady,
  383.      it is in general not recommended---it's heavier and the T-tail
  384.      structure is very easy to break, even on a slightly rough landing.
  385.    100" or standard class:
  386.      These models fly better but are more cumbersome to launch and transport,
  387.      and are also slightly more expensive. Try Dynaflite/Craft-Air Butterfly,
  388.      Airtronics Olympic II, SIG Riser 100 etc. These are basically scaled up
  389.      versions of the 2m ships above.
  390.  
  391. Costs:
  392.  
  393. >What kind of cost am I looking at for a solid training glider or
  394. >powered plane, with all gear?
  395.  
  396. $200 is in the ballpark. $120 for a 4-ch radio, $60 for a 2m glider,
  397. covering and other supplies. ARF Gliders---$100 + radio + supplies.
  398.  
  399. Powered planes: about $350-400---$120 radio, $70 plane, $120 engine + supplies.
  400.  
  401. (By "supplies," I mean things like rulers, knives etc.)
  402.  
  403. >Where can I mail-order stuff from?
  404.  
  405. Try Tower Hobbies (1 800 637 4989) and Sheldon's (1 800 228 3237) [Inside
  406. CA, 1 800 822 1688]. Also look in modelling magazines for ads. Try Radio
  407. Control Modeler, Model Airplane News, Flying Models, Model Aviation.
  408.  
  409. ================================ End of Part 1 ==============================
  410. -- 
  411. --
  412.   Shamim Mohamed / {uunet,noao,cmcl2..}!arizona!shamim / shamim@cs.arizona.edu
  413.   "Take this cross and garlic; here's a Mezuzah if he's Jewish; a page of the
  414.     Koran if he's a Muslim; and if he's a Zen Buddhist, you're on your own."
  415.    Member of the League for Programming Freedom - write to lpf@uunet.uu.net
  416.